cours 4 du 19.11.16 - Le débat, La rédaction de communiqué de presse, Prise de parole publique¶
- Table of contents
- cours 4 du 19.11.16 - Le débat, La rédaction de communiqué de presse, Prise de parole publique
Introduction¶
Buts du cours du 19.11.2016¶
Détails¶
Ouverture des portes: 09:30
Début des cours à 10:00
| Horaire | Durée | Titre de la session |
|---|---|---|
| 10:00 - 11:15 | 75 min. | Débriefing & présentation des travaux |
| 10:00 - 11:15 | 15 min. | Pause |
| 11:30- 12:30 | 60 min. | Cours - théorie |
| 12:30- 13:30 | 60 min. | Pause de midi |
| 13:30 - 15:30 | 120 min. | Atelier pratique 1 |
| 15:30 - 15:45 | 15 min. | Pause |
| 15:45 - 17:45 | 120 min. | Atelier pratique 1 |
| 17:45 - 18:00 | 15 min. | Conclusion |
Cours¶
Débriefing & présentation des travaux¶
Synthèse du cours précédent¶
Revue Commentaires quotidiens¶
En se basant sur l'énoncé de l'exercice "quotidiennement prendre un sujet de politique cantonale et en faire le commentaire, le publier sur votre page facebook et votre blog", le travail est évalué de façon objective et un retour est donné selon des critères précis.
Formulaire d'évaluation des commentaires:¶
| Commentaires | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Complétude | __/1 | __/1 | __/1 | __/1 | __/1 | __/1 | __/1 | __/1 | __/1 | __/1 |
| ACtualité | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 |
| Pertinence | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 |
| Formulation | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 |
| Lisibilité | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 |
| Visibilité | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 |
| Portée effective | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 |
| Débat | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 | __/10 |
Le détail des critères d'évaluation¶
Chaque critère utilise ci-dessus comprend le périmètre suivant:
- Complétude: L'étudiant a-t-il respecter l'énoncé du devoir?
- Actualité: Le fait d'actualité politique est-il d'actualité ou est-ce une anecdote?
- Pertinence: La teneur du commentaire s'inscrit-elle de manière pertinente dans la démarche politique pirate?
- Formulation: Est-ce que le commentaire est bien structuré? Est-il cohérent?
- Lisibilité:Est-ce que le commentaire est accessible au commun des mortels?
- Visibilité:Est-ce que le commentaire et le fait d'actualité sont-ils visibles?
- Portée effective: Quelle audience est-ce que le commentaire a atteint? Y a-t-il des likes?
- Débat: Est-ce que le commentaire a suscité de nombreuses réactions, et un débat?
Cours - théorie¶
Atelier pratique 1¶
Atelier pratique 1¶
Conclusion¶
Devoirs pour le cours 5 du 3.12.16¶
- quotidiennement prendre un sujet de politique cantonale et en faire le commentaire, le publier sur votre page facebook et votre blog
- en binôme, étudier un sujet, qui sera tiré au sort, en vue d'une interview écrite. Les questions seront transmises aux candidats 3 jours avant le cours, et les réponses devront être rendues avant 20:00 le 2 décembre.
- Le binôme devra présenter ce travail lors du cours du 3 décembre.
- Ce dossier sera nécessaire pour l'ensemble des ateliers Interview du cours 5.
- AVERTISSEMENT: Les journalistes qui vont mener les entrevues durant les ateliers, ne feront aucune concession.